三支一扶:行測選詞填空——多主體行為互解_中公網校

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      三支一扶:行測選詞填空——多主體行為互解

      行測考試中有些題型看起來簡單但正確率很難,其中最明顯的就是選詞填空。很多同學都存在正確率忽高忽低,憑語感而找不到邏輯提示的問題。如何解決呢?我們主要關注兩方面內容。

      一是句間關系的分析。比如說相反相對、遞進、解釋說明、并舉等。這些我們已經非常熟悉了。二是要關注句內成分,關注主謂賓的搭配。

      比如,做題時經常會出現多主語和多賓語的情況,當出現多主語和多賓語的時候,我們一定要注意核心謂語動詞要能對應多個主體才可選擇。

      下面我們通過兩道題目來看一下,多主體對應核心謂語應該如何選擇。

      例1

      就數字出版生存所依賴的“土壤”——網絡來說,這是一個信息爆炸的時代,海量的、碎片的信息常常過于_________,以致閱讀者很容易產生_________,使得注意力和閱讀興趣迅速_________,很難真正靜下心來閱讀。

      依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

      A.凌亂 疲憊 偏離

      B.復雜 迷惑 渙散

      C.龐雜 困惑 分散

      D.雜亂 倦怠 轉移

      例2

      原始森林的主要成分是樹木,但如果沒有纏繞在樹木之間的藤蔓,沒有那些_____空間的灌木和雜草,沒有那些_____或蹲守于茂密叢林的走獸飛禽,這個原始森林也就_____了。 填入劃橫線部分最恰當的一項是:

      A.搶奪 飛越 名存實亡

      B.搶占 棲息 徒有虛名

      C.爭奪 穿梭 名不副實

      D.爭占 寄居 朝不保夕

       中公解析 

      第一題當中的第三空的謂語動詞要和“注意力”和“興趣”兩個主語搭配,“渙散”和“分散”兩個詞語無法與“興趣”搭配,所以排除。

      第二題的第二空要修飾“飛禽”和“走獸”,而“飛越”不能和“走獸”搭配,所以排除。

      相信經過以上兩道題目的練習,我們已經清楚,選詞填空關注句內成分的重要性了。關注的過程要先看句內關系,即句子主干主謂賓,搭配誰和修飾誰,先對設空處做一個基本的定性,這樣就可以排除掉一下干擾項了。

      希望大家在接下來的學習當中能夠學以致用,最后都取得好成績。

      (責任編輯:李明)

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